Es un desorden que existe cuando las señales sensoriales no se organizan en respuestas apropiadas y las actividades del diario vivir o áreas de ocupación se afectan.

Es una dificultad de procesamiento de las sensaciones dentro del cuerpo (interceptores), propioceptores (sensaciones acerca de la posición y movimiento de nuestro cuerpo) y de los estereoceptores (sensaciones fuera de nuestro cuerpo aportadas por el medio ambiente).

Etapas del Procesamiento Sensorial

1.- Registro de los estímulos sensoriales o imput sensorial: Es la capacidad que tiene el Sistema Nervioso Central de detectar los estímulos sensoriales para que sean procesados posteriormente por el Cerebro. Esta fase es muy importante ya que estando constantemente bombardeados por una infinita cantidad de estímulos sensoriales provenientes del exterior y del interior simultáneamente, el Cerebro no puede procesar todo este caudal debiendo por lo tanto seleccionar cuales son los estímulos más importantes y relevantes en cada momento para enviar una respuesta adaptativa que satisfaga las necesidades internas y del medio ambiente.

2.- Modulación sensorial: Es la capacidad del Sistema Nervioso Central de regular y organizar el grado, la intensidad y la naturaleza de los estímulos sensoriales que recibimos para que puedan ser tratados, procesados y utilizados de forma apropiada a cada momento produciendo respuestas de manera graduada y adaptada.

3.-Discriminación y/o regulación de las sensaciones sensoriales: Es la que permite conocer y discriminar las sensaciones provenientes de un mismo estímulo para saber de qué se trata, distinguirlo de otros estímulos y hacer un uso correcto y adaptativo de ellos para producir un comportamiento motor que apoye la interacción efectiva con el ambiente pudiendo.

Tipos de desorden del procesamiento sensorial (Integración Sensorial)

  • Desorden de Modulación Sensorial
  • Desorden Motor con base Sensorial
  • Desorden de Discriminación Sensorial

Tipos de desórdenes del procesamiento sensorial

  • Desorden de Modulación sensorial 
  1. Hiper-responsivo. Hipersensitivo. Respuesta exagerada ante el estímulo sensorial
  2. Hipo-responsivo. Hiposensitivo. Pobre respuesta ante el estímulo sensorial
  3. Búsqueda de sensaciones. Búsqueda permanente de un estímulo sensorial
  • Desorden Motor con Base Sensorial
  1. Dispraxia: Dificultad para planear y coordinar movimientos físicos
  2. Desorden Postural
  • Desorden de Discriminación Sensorial
  1. Tactil
  2. Visual
  3. Auditivo
  4. Gusto/olfato
  5. Posición
  6. Movimiento

Afecciones que pueden producirse por un desorden del Procesamiento Sensorial (Integración Sensorial):

Cuando las personas tienen déficits procesando e integrando estímulos sensoriales , hay producción de respuestas adaptativas inapropiadas, ocurriendo déficits en planificar y producir conductas que interfieren:

  • Con el aprendizaje de conceptos y motor
  • Cognición: Atención, Concentración, etc
  • Bilateralidad
  • Habilidad para aprendizaje académico
  • Capacidad para pensamiento abstracto y razonamiento
  • Autoestima, autocontrol y auto-confianza
  • Tono muscular
  • Balance y equilibrio
  • Percepción de formas y espacio
  • Nivel de actividad
  • Dificultad para entender y funcionar dentro del ambiente a un nivel apropiado para su edad

Si su niño tiene alguno de estos indicadores es importante que un Terapeuta Ocupacional especialista en Integración Sensorial, le haga evaluaciones estandarizadas especializadas para detectar desórdenes del Procesamiento Sensorial y si obtiene resultados que demuestran su existencia, es necesario que el niño reciba tratamiento.

Fuente: Antonia Arias Gil.

Antonia Arias Gil es Terapeuta Ocupacional pediátrica, especialista en Integración Sensorial, Estimulación Temprana, problemas del desarrollo y de aprendizaje, hiperactividad, motores, cognitivos, perceptuales y otras patologías. Evaluaciones Estandarizadas Americanas.

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